5 клас

Поняття алгоритму

Люди щоденно користуються різноманітними правилами, інструкціями, рецептами, що складаються з певної послідовності вказівок. Деякі з них настільки увійшли до нашого життя, що ми виконуємо їх, майже не замислюючись. Іноді кажуть, автоматично. Наприклад, для приготування яєчні з n яєць на вершковому маслі на електричній плиті потрібно діяти таким чином:

1.                Поставити сковороду на плиту.

2.                Покласти на сковороду шматочок вершкового масла.

3.                Увімкнути конфорку.

4.                Почекати, поки масло на сковороді розтане.

5.                Кожне з n яєць розбити, а його вміст вилити на сковороду.

6.                Посолити.

7.                Почекати, поки загусне білок.

8.                Вимкнути конфорку.

Такий запис послідовності вказівок називають алгоритмом.

Алгоритм — це запис скінченої послідовності вказівок, виконання яких призводить до розв’язання певної задачі.

Вказівка (алгоритму) — це спонукальне речення, що вказує, яку дію має виконати виконавець алгоритму.

Виконавець (алгоритму) — це жива істота (людина або тварина) або автоматичний пристрій (робот, електронна обчислювальна машина тощо), спроможна діяти відповідно з алгоритмом.

Система вказівок виконавця — це множина (сукупність) всіх вказівок, які може виконувати даний виконавець.

Середовище виконання алгоритму — об’єкти, з якими працює виконавець у процесі виконання алгоритму.

Способи опису алгоритмів

Алгоритми можна подати словесно або графічно.

Словесна форма подання алгоритму — запис алгоритму у вигляді послідовності команд, кожна з яких має свій порядковий номер і записана мовою людською спілкування, наприклад, українською. Допустимі вставки — математичні формули.

Графічна форма подання алгоритму — подання алгоритму блок-схемою. У цьому випадку кожну вказівку записують у зображенні геометричної фігури (блоці) певного вигляду. Блоки з’єднують між собою стрілками, які вказують напрям переходу до виконання наступної вказівки.

У вигляді програми, використовуючи різноманітні середовища, зокрема Scratch (Скретч)

Знайомство з середовищем Скретч (повторення)

Завдання додому

1. Проінсталювати програму Скретч
2. Створити проект з назвою Привітання:
   - змінити виконавця
   - Виконавець вітає друзів зі святом (обрати свято самостійно)
   - після привітання Виконавець зміню колір та рушить по сцені 
3. Проект для перевірки в електронному вигляді
4.  Виконати в зошиті домашнє завдання на сайті інформатиків Нетішинського НВК за посиланням https://sites.google.com/site/infnvknet/dla-ucniv/6-klas/5-algoritmi-i-vikonavci

Таблиці у текстовому документі

Таблиці використовують для впорядкування даних (структурування) та полегшення їх сприйняття. Таблиця складається зі стовпців і рядків, на перетині яких знаходяться клітинки. Таблиця може містити текст, числа, графічні об'єкти тощо.

Матеріал подано для Microsoft Word 2013

1.     Створення таблиць Переглянути відео

a.     Вкладка Вставлення – Таблиця – Вставити таблицю, або Накреслити таблицю, або виділити певну кількість рядків та стовпців

b.     Вибрати потрібну кількість рядків та стовпців.

2.     Редагування та форматування таблиці Переглянути відео

a.     Після створення таблиці з’являється знаряддя Робота з таблицями, яке складається з двох вкладок Конструктор та Макет. За їх допомогою можна редагувати та форматувати таблицю. Для форматування тексту в клітинках також можна застосовувати стандартні засоби Word (Вкладка Основне).

b.     Вкладка Конструктор дозволяє задати стиль таблиці

с.     За допомогою вкладки  Макет можна вставляти, видаляти рядки, стовпці чи клітинки, вирівнювати та упорядковувати (сортувати) дані у таблиці, змінювати напрямок тексту, об'єднувати та розділяти клітинки  тощо.

!!! Виконати вправу на сайті learningapps.org Таблиці в MS Word

Завдання до дому: